quarta-feira, 1 de fevereiro de 2012

BOLETIM NE 4A EDIÇÃO JANEIRO 2012

CAPACITAÇÃO PROFESSORES ABC Novo material Serie 1 e 2

Queridos amigos,

Na mensagem do Ridván 2010, a Casa Universal de Justiça, exortou a comunidade bahá’í mundial da seguinte forma:


Em todo agrupamento com um programa intensivo de crescimento em ação, há necessidade de fazer esforços para sistematizar ainda mais o provimento de educação espiritual a um número crescente de crianças de famílias de muitas origens – um requisito do processo da construção de comunidades que adquire ímpeto em vizinhanças e povoados. Essa será uma tarefa desafiadora, que demanda paciência e cooperação tanto da parte dos pais como das instituições.

Em resposta a esta mensagem, temos a alegria de informar, que aconteceu nos ultimos dias de 25 a 29/01 a capacitação para o uso dos novos materiais para Aulas Bahá’ís para Crianças do Instituto Ruhi, séries 1 e 2 (série 2 estudando os dois primeiros módulos, dos 7 módulos que o completa).

É importante salientar que estes são materiais novos, recém traduzidos. Com lições do Livro 3 série 1, que passam agora a ter 24 lições ao invés das 15 originais, sendo que mais de 50 % são lições totalmente novas, bem como o livro 3 série 2 que tem 7 módulos.

Neste período da capacitação além de estudar os materiais, consultamos sobre diferentes aspectos do programa e sua implantação, a fim de atender a solicitação da Casa Universal de Justiça.

Começamos a estudar o série 1 de 25 a 27/01 com a presença de amigos de Maceió, Aracaju, aréa indigena, como também Salvador, Lauro de Freitas num total de 17 pessoas e o série 2 de 28 a 29/01 com a presença também de 17 participantes.



Foram dias de muita reflexão, depoimentos maravilhosos e uma nova enérgia para os professores de ABC e também para aqueles que ainda não tiveram a oportunidade de abrirem suas Aulas Baháí para Criança.

Espera-se o uso das novas lições ainda no começo deste ano letivo e a continuidade da capcitação para todos aqueles que já fizeram o L 3 , também concluir o restante do série 2 (outros 5 módulos). Aguardem as proximas capacitações dos série 1 e 2 , pois já esta na porta o proximo: Série 3 que apresentam às crianças as vidas e os ensinamentos dos Manifestantes de Deus, uma conexão nas mentes das crianças entre o conhecimento de Deus adquirido através de Seus Manifestantes e os hábitos de conduta louvável que elas estão se esforçando para desenvolver.


A Casa Universal de Justiça Ridván 2010

Esses promissores passos iniciais devem ser agora vigorosamente perseguidos. Em todo agrupamento com um programa intensivo de crescimento em ação, há necessidade de fazer esforços para sistematizar ainda mais o provimento de educação espiritual a um número crescente de crianças de famílias de muitas origens – um requisito do processo da construção de comunidades que adquire ímpeto em vizinhanças e povoados. Essa será uma tarefa desafiadora, que demanda paciência e cooperação tanto da parte dos pais como das instituições. O Instituto Ruhi já foi solicitado a acelerar os planos para concluir seus cursos para treinamento de professores de aulas para crianças em diferentes níveis, incluindo as lições correspondentes, começando com as crianças mais novas de cinco ou seis anos de idade e prosseguindo com as de dez ou onze, a fim de eliminar a atual lacuna entre as lições efetivamente existentes e seus livros-texto para pré-jovens, tais como o “Espírito de Fé” e o vindouro “Poder do Espírito Santo”, que proveem um componente nitidamente bahá’í ao programa desta faixa etária. À medida que esses cursos e lições adicionais se tornarem disponíveis, os institutos em todos os países serão capazes de preparar os professores e os coordenadores que se fazem necessários para colocar em funcionamento, série após série, o núcleo de um programa para a educação espiritual de crianças, em torno do qual elementos secundários podem ser organizados. Enquanto isso, os institutos devem, na medida do necessário, fazer o máximo a fim de prover os professores com materiais adequados, dentre outros atualmente existentes, para uso em suas aulas com crianças de várias idades.


Temos capacitados no novo série 1:


4 pessoas do Agrupamento Ribeira do Pombal (Bahia)

3 pessoas do Agrupamento Aguas da Vida (Maceió)

1 pessoa do Agrupamento Estrada do Coco (Bahia)

15 pessoas do Agrupamento Cidade da Bahia



No novo série 2:



3 pessoas do Agrupamento Aguas da Vida (Maceió)

14 pessoas do Agrupamento Cidade da Bahia







Segue em anexo fotos.

Grato,

Alon

domingo, 25 de setembro de 2011

4º caminhada em defesa da liberdade religiosa

Próximo intensivo

Neste último domingo, dia 18 de setembro, tivemos o Encontro de Professores das Aulas Bahá´ís de Salvador, Lauro de Freitas e Estrada do Coco. Foi maravilhoso poder reunir um grupo de 20 professores, representando 8 das 9 turmas de Salvador e Lauro de Freitas, mais duas turmas da Estrada do Coco! Juntos pudemos refletir sobre nossos aprendizados nos últimos meses bem como podemos melhorar as nossas aulas.

Cada um pode refletir sobre as vitórias que tem percebido em sua turma de Aula Bahá´ís para Crianças, bem como alguns dos desafios que tem para o seu avanço. Tivemos um momento especial dedicado a uma consulta de como superar 4 dos desafios. A consulta foi bem rica, segue abaixo algumas das idéias apresentadas:

RELACIONAMENTO COM OS PAIS: precisamos fortalecer os laços com os pais para assim melhorar o seu comprometimento bem como o de seus filhos com as aulas. Algumas idéias:
  • Durante o horário da aula, pode-se visitas os pais;
  • Dedicar um dia da aula para junto com as crianças visitar seus pais;
  • Fazer eventos onde as crianças vão apresentar um texto ou algo que aprenderam para os pais;
  • Convidar outros professores para apoiar e visitar os pais da sua turma;
  • Pedir para a crianças compartilhar algo específico que aprenderam com os seus pais.

CONCENTRAÇÃO E DISCIPLINA DAS CRIANÇAS DURANTE A AULA:
  • A disciplina deve ser iniciada pelo professor para que as crianças se espelhem nele;
  • Fazer um bom planejamento prévio da aula e ter a mão o material que será utilizado;
  • Elaborar um contrato do que vale e do que não vale durante as diferentes partes da aula;
  • Ter um quadro de bom avanço da turma (colocar na parede os nomes de cada criança e ao lado estrelinhas indicando que a criança vem evoluido na memorização e comportamento);
  • Elogiar a criança (todas) não precisamente ser na frente das outras, quando ela vem demonstrando um ótimo comportamento e dedicação.

MEMORIZAÇÃO DOS TEXTOS SAGRADOS:
  • Antes de tudo, fazer explicação das palavras difíceis para garantir a compreensão;
  • Dividir a oração ou texto;
  • Brincadeira da “Batata quente” da oração, quem ficar com a batata repete o texto;
  • Desenho ou colagem;
  • Repetir várias vezes;
  • Musicar o texto;
  • Escrever em um quadro e ir apagando aos poucos algumas palavras;
  • Fazer um quebra cabeça com partes do texto;
  • Falar as frases de diversos modos (só lembrar de sempre manter a reverencia com a palavra sagrada);
  • Trem da memorização (o professor pode conduzir o trem e quem vai memorizando entra no trem).

CONTAÇÃO DE HISTÓRIA
  • Usar o texto do livro como fonte, mas deve-se sempre contar de forma natural, do seu jeito, assim a preparação é fundamental;
  • Estudar bem a história para ter domínio do que vai contar, uma história lida não costuma ser tão atraente;
  • Fazer tópicos para lembrar do roteiro da história;
  • Usar a entonação correta para dar vida a história;
  • Utilizar fantoches;
  • Fazer desenho da história;
  • Ser dinâmico;
  • Frazer dramatização (lembrar que não podemos representar as figuras centrais: O Báb, Bahá´u´llláh e Abdu´l-Bahá)
  • Colocar as crianças para participarem da dramatização


Depois desta riquíssima consulta, tivemos uma oficina com a arte-educadora Marina que nos ensinou a fazer carimbos utilizando barbante e papelão. Esta parte foi bem divertida e práticaJ Foi tão bom que ficou o pedido de termos um dia todo dedicado as artes!

Todos os professores planejarão uma atividade especial com sua turma em outubro, mês das crianças. Uma idéia é uma visita ao zoológico no dia 15 de outubro.

Também já está marcado o dia do Festival de Famílias, na Sede Regional, será no domingo, 11 de dezembro, das 14:30 as 17:30 hs.

Foi realmente uma manhã bem rica e proveitosa, o próximo Encontro de Professores será no dia 27 de novembro.